Les acteurs de l’éducation ont émis le 17 novembre, au Complexe scolaire Emmaüs », situé à Kintélé, le souhait de voir former davantage des médiateurs communautaires dans la résolution des conflits au sein des communautés éducatives.
La doléance a été formulée à l'issue de la formation sur la sensibilité conflictuelle organisée par l’Organisation non gouvernementale « Viens et Vois » sur le thème « la gestion des conflits en milieu scolaire », avec l’appui financier des partenaires la Mission évangélique Braille ainsi que la Koge.
L’objectif était d’intégrer les acquis du cours de gestions des projets liés à la sensibilité aux conflits au fonctionnement du projet de prévention contre l’exploitation sexuel, les abus et harcèlement.
L’atelier du 15 au 17 novembre, a permis de doter les participants des compétences pratiques en médiation et en résolution des conflits, d’encourager un dialogue inclusif et constructif au sein du Complexe scolaire Emmaüs.
Les participants ont pris plusieurs recommandations à cette occasion. Il s’agit notamment de renforcer la sensibilisation aux conflits dans les écoles à travers des modules réguliers intégrés dans les programmes de formation, créer des mécanismes de médiation scolaire pour résoudre les différends entre élèves, enseignants et parents d’élèves.
Ils également émis le voeu d’encourager la pratique de la communication non violente dans les milieux éducatifs et familiaux, d'organiser des ateliers similaires pour toucher un plus grand nombre de bénéficiaires et pérenniser les bonnes pratiques et impliquer les partenaires financiers et techniques dans le suivi et l’évaluation des initiatives de gestion des conflits.
Toutefois, ils ont pris l’engagement de mettre en pratique les enseignements reçus ainsi qu’à devenir des acteurs du changement du milieu scolaire.
Le président de l’ONG, « Viens et Vois », Emerson Massa également promoteur du complexe scolaire Emmaüs a souligné dans son allocution de clôture l’importance de la formation.
Pour lui, les participants ont approfondi leur compréhension dans la gestion des conflits, compris les origines et dynamiques des conflits, bénéficier des outils précieux pour interagir avec le respect et empathie ainsi que des avantages et limites des mécanismes juridiques de résolution des conflits.
Notons que la cérémonie a été marquée par la remise des attestations de participation aux apprenants et de reconnaissances aux facilitateurs de la formation.
Les enseignements ont porté notamment sur l’introduction à la gestion des conflits, la diversité culturelle et inclusive, le mode d’arbitrage et des règlements de conflits, la simulation et jeux de rôle.